担忧AEIS值不值得考?却不知道新加坡小学生以虚境科技上社会知识课

　　如果你还在思考AEIS值不值得考?近几年的AEIS考试录取热潮足以证明一切!很多的政策是为了招揽更多优秀的人才而设置的，AEIS考试母亲陪读就是一项独具特色的政策。据联合早报的报道，虚拟实境技术近日走进新加坡本地校园，五所小学400名学生将率先体验，以虚拟实境技术上社会知识课。下面跟着AEIS中国培训基地老师来详细了解~

　　石家庄AEIS国内培训介绍虚拟实境的世界如幻似真，不仅能用来体验没亲身到访的地方，还能用作模拟训练。这种科技在教育中有着巨大的潜能。

　　小学四年级和五年级的学生在上社会学课时，会读到许多文化历史景点知识，但不是每名学生都参观过这些景点。

　　为了让他们能身历其境，新加坡资讯通信媒体发展局同新加坡媒体公司Beach House Pictures联合制作一系列关于文化与历史景点的虚拟实境(Virtual reality，简称VR)动画，学生戴上显示器后就能“参观”景点。

　    就在过去两个多月里，新加坡五所小学应用VR科技，大约400名学生试教“社会知识”(social studies)课，让他们在课室内也能到庙宇和农场等地方“参观”学习。

　　上课时，学生戴上VR头套与耳机后，就会“跟着”情境中的主持人到某处“参观”，过程中能环顾四周。每段情境时长不超过五分钟，每看完一段情境，教师会带领学生讨论、答题，或进行课堂活动等。

　　伟源小学(West Spring Primary)是以VR试教社会知识课的其中一所学校，媒体上周受邀观察上课过程。

　　参与试教的教师受访时指出，学生对使用VR特别兴奋，他们的集中力和参与度也比平时好。她说：“由于能在情境中自由探索，这种授课方式相信能培养学生的好奇心，以及主动学习的能力。”

　　据中国AEIS培训了解，有少数学生在体验VR情境后会感头晕，但休息片刻后都无碍。如若证实VR科技能提升教学成效，在资源许可的情况下或可更广泛地推广这类教学方式。

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