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AEIS考试有托福难吗?南京AEIS考试培训先来解读教育最主要的目的

发布时间:2017-04-18

  新加坡AEIS考试要求高?新加坡小学AEIS考试难吗?是2017年AEIS考试报名学生的心声。如今,留学生越来越多,出国留学的学生年龄也在越来越低。低龄化留学必将成为未来一大趋势。如今能够接受中小学生出国留学的国家并不是特别多。新加坡却以其AEIS考试母亲陪读优势占据了主导。AEIS中国培训基地老师带你解读教育最主要的目的,不是教你挣得面包,而是使每一口面包都香甜!

  教育,永远是人们茶余饭后热议的话题。衡水中学入驻浙江办学引发热议、教育部发文严打自主招生作假、楚雄北浦中学一学生厕所内把同学“打到下跪”、江西九江12岁女生跳楼、清华毕业大学生买不起房、大学生大学生选择做“快递小哥”······关于教育方面的新闻总是层出不穷,发人深思。

  亚里士多德曾言:人生最终的价值在觉醒和思考的能力,而不只在于生存。

  反思我们的教育,从小学到初中,从高中到大学,都几乎躲不开标准化式的大而统一要求下的培养。

  从小学到初中,再到高中,我们按照“成绩”的标准实施教学,的确让很多孩子改变了原有的命运,如愿以偿地迈进高等学府的大门。可是也锻造出了一个一个的“考试工具”,也一些学生只会考试,其他综合能力没能得到培养。到了大学,我们按照“专业”的标准实施教学,目的是想让大学生们掌握一技之长,获得在社会谋生的能力。

  可我们一直按照标准化的要求去“塑造”所谓的人才,结果导致学生的“营养不良”或者是“吸收不良”,潜质与特长被埋没,兴趣与爱好被限制,一些高校所关注的是当下为了就业的技能教育,而忽视的是为了人生的素养教育。很多教育是在“教书”而不是“育人”。“目中无人”的教育还大有市场,“以生为本”还只是停留在口头上而已。

  大学生选择做快递小哥、大学生选择卖猪肉对他们来说,未必不是一种好的选择。近年来,大学生与培养目标岗位不一致,大学生没有按所学专业就业并不罕见。而这未必不是一件好事。

 

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     因为,对一些大学生而言,大学学习并没有与兴趣相关,很多人是“被”专业进来,也有的是他们进入大学后才发现所学的专业与自己的兴趣不对应或不适合自己。大学生在大学学习,也是一种人生的经历,既是学习,有功利性的追求,也是生活,非功利性的享受。

  对大学生本身而言,他们想在大学为自己的人生做一次主,或许先前的12年学习生活中被压迫得太久,大学中他们想按照自己的个性来生活。对学校而言,培养学生,应该满足求学者的需求,应该关注学生潜在能力的培养,而不是功利性地以毕业是否为高端岗位来评价人才培养质量、来评判毕业生的能力。很多领袖人物、商界精英不都有过“小人物”的经历吗?

  对!“授人以鱼不如授人以渔”,传授学生专业知识,要求学生学习技能知识,是为了学生的就业考虑,是在中国就业压力大的大环境下所该选择的一种人才培养方式。

  但美国心理学家詹姆斯·罗兰·安吉尔曾说:“教育最主要的目的,不是教你挣得面包,而是使每一口面包都香甜。”教育最应当回归“使受教育者成为他自己”的教育本质,注重学生的兴趣发展,注重学生的德育发展,注重培养学生在职业生涯乃至终身发展中具备的可持续发展能力,让其能够准确找到自己的位置。

  东西方的教育各有其优点和缺点,要使孩子、个人得到全面的、更好的发展,我们不应该局限于东方教育,也就是本土教育之中。也要抽出时间,去感受一下西方的教育,在与众不同的教育氛围中,或许你的一些传统观念会被打破——变得更为多元化;或许你会发现一些自身被埋没的兴趣爱好——变得更富有立体感。

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