AEIS培训基地：对有特殊教育需求的人来说，同伴帮助至关重要

　　2019S-AEIS考试成绩已出炉，小编要提醒大家，成绩出炉不代表一切都尘埃落定了，比如，考上AEIS如何报到，如果没考过AEIS怎么办等等事项需要我们注意。请大家关注AEIS培训基地，我们会为你一一解答。

　　AEIS培训基地分享：同学Muhammad Aaron Irwan和Leroy Lim总是一起上学。13岁的Leroy帮助Aaron在休息期间获得食物，并在他无法赶上时协助他完成学业。

　　这两个男孩也受到共同利益的束缚：一起玩在线手机游戏Mobile Legends。

　　他们是正华中学的中学二年级学生，Leroy被指定为Aaron超过一年的好友 - 患有肌肉萎缩症。

　　这位16岁的小伙子坐在轮椅上走来走去，只能在10分钟内写字，然后才能为他付出太多的体力。

　　Leroy说：“当我第一次和他一起吃饭时，我们几乎没有任何共同之处。

　　“随着时间的推移，我们开始一起玩手机游戏，一起学习，无论他走到哪里，我都会陪伴他。我们的友谊越来越接近了。”

　　Halimah Yacob总裁昨天参加了对正华中学的社区参与访问时说，除了校舍和课程变更外，对于有特殊教育需求的学生，如Aaron，点对点支持至关重要。

　　她对学校的伙伴制度表示赞赏，并指出，如果没有朋友的理解和支持，有特殊教育需求的学生会感到被边缘化和孤立，反过来会妨碍他们整合的能力。

　　位于武吉班让的正华中学是35所主流中学和初级学院之一，其中包括集中式学院，这些学院已经建造或升级了行动不便等设施，如坡道和升降机。

　　学校还修改其课程，以满足身体残疾学生的需求，例如更换运动器材，以便使用轮椅的学生可以参加。

　　新加坡肌肉萎缩症协会高级经理Judy Wee女士同意，为使用轮椅的学生提供课程是包容性的关键。

　　她指出，某些学校科目，如科学和家政，要求学生参加实践活动，但教室设备和家具的设计使使用轮椅的学生难以这样做。

　　例如，家庭经济教室中的高桌面和厨房炉灶往往超出他们的范围，并且使他们执行某些任务(例如切碎配料或烹饪)变得危险。Wee女士表示，使用较低的桌面或可调节高度的桌子可以确保这些学生不会被排除在课程之外。

　　目前，当他的同学参加这些活动时，亚伦必须在场边观看。

　　校长尤金林先生说：“学校尽力让学生参与其中。

　　“那些难以修改的领域 - 他们将成为观察者。”

　　2019年2月S-AEIS考试成绩已出炉，新一轮的备考又要提上日程。想了解AEIS考试题目下载、AEIS考生报考要求以及新加坡AEIS真题等信息的家长和同学欢迎大家在线咨询哈!