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新加坡AEIS预备班带来新加坡大智小学英语课程概述

发布时间:2019-01-04

  新加坡的教育体制是出了名的优秀,所以才有了近几年的新加坡AEIS录取通知书热潮。但是还有很多家长担心新加坡小学AEIS考试内容及如果没考过AEIS怎么办?AEIS中国培训基地带来新加坡大智小学英语课程概述。

  大智小学英语课程概述

  使命

  通过培养听力,口语, 写作和阅读技能,培养自信的英语用户 。

  愿景

  有效和自信的沟通者

  

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  STELLAR

  STELLAR框架指导英语的教学和学习,以培养学生的听,说,读,写能力。

  小学低年级

  学生将体验共享书籍方法,修改语言体验(MLEA)写作和学习中心,以学习与“学习阅读”,写作,口语和听力相关的技能。

  小学高年级

  学生将学习持续无声阅读,支持阅读,KWL和复述以及语言活动的进步技能。他们参与写作过程周期,他们在探索语言使用时阅读,编写和重写草稿。学习通过差异化教学进行。

  程式

  演讲节目

  STELLAR框架指导英语的教学和学习,以培养学生的听,说,读,写能力。

  口语课程:学生通过螺旋式方法培养自信,培养适当的语调,表达和发音。

  小学低年级(P1和P2)

  展示并演讲

  学生们与他们的同学谈论他们带到学校的人工制品并回答他们提出的问题。

  小学中年级(P3和P4)

  一分钟的名声

  学生有机会向同学介绍他们感兴趣或热情的话题。

  小学低高年级(P5和P6)

  寻求和说话

  学生通过让老师参与有关他们选择的主题的对话,建立与成人面对面交流的信心。

  通过摄影识字

  学生们在这个独特的课程中讨论同学拍摄的照片。通过思考的例行程序'我看,我想,我很奇妙',学生们学会阐明他们对镜头构图的观察,照片描绘的情感,以及他们对环境信息和镜头中捕获的问题的看法。在学校的摄影学习之后,学生们将在AMIS课程中接受基础摄影培训,并跟进英语课程,获得谈论照片的语言技能。

  演讲和戏剧

  该计划与教育部的课程C2015计划保持一致,以培养自信的学生和初级教育评审与实施(PERI)建议,以使用引人入胜的教学教学法。所有P1和P2学生都要接受12场戏剧培训,为每年举办两次的Drama Extravaganza做准备。一定要抓住他们的行动!

  

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  签名计划

  P1到P2计划

  学习支持计划(LSP)

  学生将获得支持,以弥合阅读和写作方面的差距,以应对英语课程。

  读

  好友阅读计划

  阅读日志和徽章

  不间断的沉默阅读(周二,周四,周五早上)

  Zoophonics

  MLEA写作

  学生在阅读文本后接受课堂,小组和个人写作过程。

  

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  P3到P4计划

  学习支持

  基于学校的阅读障碍修复(SDR)

  SDR计划旨在通过音节学和对语音的理解来帮助诵读困难的学生解读单词。通过45分钟课程的严格循环,它监测2年内学生的发展。

  阅读修复程序(RRP)

  RRP识别低于适当发育阅读年龄的儿童,并指导他们解读单音节和多音节单词,同时考虑其作为句子一部分的含义。通过每周两次的会议和进度监测周期,它跟踪2年内学生的发展。

  读

  在课堂上阅读和回应普通读物

  不间断的沉默阅读(星期二,星期四,星期五)早上。

  P5到P6计划

  学习支持

  语言促进(LF)

  语言辅导员以个人身份与学生合作,为阅读和写作技能提供支持。

  年轻的萌芽作家计划

  选择的作家将进一步磨练他们的写作技巧,并在年鉴中发表文章。

  读

  在课堂上阅读和回应普通读物

  不间断的沉默阅读(星期二,星期四,星期五)早上。

  

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  距离2019年S-AEIS考试只有一个多月的时间了,在最后一轮的复习阶段,我们一定要做好备战准备。想了解AEIS考试作文题、AEIS小学考试真题下载及新加坡AEIS考试怎样报名等信息的家长和同学欢迎大家在线咨询哈!

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