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AEIS中国培训基地浅谈新加坡华苑小学学习生活计划

发布时间:2019-01-02

  新加坡AEIS入学考试的机会真的很少,每年就2月和9月两场考试。所以千万别因为不必要的原因,影响了新加坡AEIS考试。为了让大家更好的留学新加坡,AEIS中国培训基地带大家了解新加坡华苑小学学习生活计划,一起来看看吧。

  学习生活计划

  iCARE - 明天的领导者

  在一个不断变化的世界中,学校必须为学生提供相关的领导能力,并通过真实有意义的平台灌输合理的价值观,从而为未来的学生做好准备。

  FPPS的“iCARE - 明天的领导者”计划培养学生的21世纪能力,并将他们发展成为明天的C aring,A daptable,R eponsible和Enterprising(iCARE)领导者。

  Farrer Park小学(FPPS)的所有学生将在Farrerean领导力课程的所有六个级别中获得领导机会。将通过星际领导力计划进一步确定和发展表现出更大资质的学生。

  FPPS的明星领导力计划以Kouzes和Posner的领导力挑战模型为蓝本。学生有机会将模范领导的五种实践 - “模仿道路”,“激发共同愿景”,“挑战过程”,“让他人行动”和“鼓励心灵”通过谨慎行动有计划的VIA学习经历。这一组学生将接受额外的领导力培训和研讨会,以提高他们的领导能力。

  P1伟大的小助手计划

  P1 Great Little Helper计划是学生清洁食堂区域并与合同清洁工进行简短对话的活动。

  我们想教导学生,保持家庭环境和学校清洁的责任始于他们。

  课程结束后,学生将完成一本活动手册,在那里他们必须确定可以帮助他们在家里保持家庭清洁的区域。

  

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  P1学生正在观看“阿姨和叔叔”关于如何清理桌子的演示。


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  学生应用如“叔叔和阿姨”所教导的将水挤出布料的技巧

  

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  学生通过清洁食堂餐桌将他们学到的东西付诸实践。

  P2伟大的小照顾者研讨会

  P2 Great Little Caregivers工作坊旨在教育学生表现出对家庭成员的责任感,并通过“仁慈的行为”来表达关怀。

  在研讨会期间,学生将学习建立和保持积极关系的技能以及护理价值的重要性。研讨会结束后,学生必须完成一本活动手册,他们必须向家人展示护理。

  故事讲述 - 在研讨会期间,学生们被告知一个自我牺牲的母亲的故事, 她被自己的儿子和他的朋友排斥并被贴上“独眼怪物”的标签。他很少知道他母亲不让他 的秘密,因为她无法忍受看到他一只眼睛长大。

  体验式学习 - 在研讨会期间,建立了一个模拟糖果店。

  学生通过活动来学习,他们有责任向周围的人表达关心,并通过他们的行动对他人表示亲切和体贴。

  小学3 - 教其他人

  在小学三年级,学生们在年初参加团队营地。在获得协作技能后,他们在项目工作期间一起工作。在项目工作之后,他们通过向小学一年级的同学展示他们的工作来使用他们的沟通技巧。

  

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  P3为P1学生分享保护

  与Stephanie调查的P3 EL STELLAR书籍相结合,P3学生有机会团队合作。他们在团队合作中表达自己有效沟通的方式,并恰当地表达自己。学生们分享他们关于污染,动物和环境保护的信息海报,并提供照顾他人需求的信息。在他们的团队海报的帮助下,学生们向P1学生展示并分享了他们的学习知识,而这又与P1 Great Little Helpers计划相关联。

  

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  P3学生向P1学生展示他们的对话信息海报。

  

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  P3学生向P1学生解释污染,动物和环境保护以及照顾他人需求的信息。


  小学四年级 - 成为一个好友

  在学校的前几天,小学四年级学生的任务是成为新一年级小学生的好朋友。小学四年级的学生教他们的年轻朋友如何独立以及如何照顾自己。他们必须认真倾听初级1名学生的需求并做出适当的回应。

 

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  P4访问HCA临终关怀(HCA)

  P4学生访问HCA临终关怀护理(HCA)进行互动,并对患绝症的病人表示关心和关注。在访问之前,由HCA的协调人进行了一个名为“触摸爱”的校本研讨会。在这次研讨会上,学生将学习互动技巧,并计划在访问期间进行的微型互动活动。这可以是性能或小组交互式会话的形式。这次访问提高了学生对老年人护理问题的认识,并灌输了同情和尊重的价值,强调了建立代际关系的重要性。

  

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  P4学生在HCA为老人做表演,以表达他们的一天

  

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  P4学生在HCA与老年人互动并建立融洽关系。

  

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  一名P4学生在指导她编织一张为老人写的卡片后与老人互动 。作为回报,老人正在写回学生。


  小学5 - 学习站促进

  在小学五年级,我们经历了一个研讨会,教会我们如何有效沟通以及如何促进学习。这些技能被用于向学校的访客提供信息,他们与孩子们互动,以尊重的方式分享信息和想法。

  小学6 - 组织游戏摊位

  每年,我们学校都会举办一场I&E嘉年华活动,小学六年级的学生将在PSLE之后开设游戏摊位。通过关于决策和规划技能以及小组工作过程的研讨会,他们了解了通过分担责任和做出决定以实现小组目标而以尊重的方式合作的重要性。

  距离2019年S-AEIS考试只有一个多月的时间了,在最后一轮的复习阶段,我们一定要做好备战准备。想了解AEIS测试题下载、AEIS模拟题及AEIS考试介绍等信息的家长和同学欢迎大家在线咨询哈!

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