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苏州AEIS培训带你了解新加坡促使学生发展自己能力的新举措

发布时间:2018-11-09

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  目前正在对新加坡直接入学(DSA)计划和大学入学评分系统进行更多修改,以鼓励学生在各个领域发展自己的才能,无论其家庭背景如何。

  从明年开始,所有通过DSA提供中一学位的学校都将使用一个集中的在线门户网站,这意味着学生只需填写一份在线表格即可申请多所学校。通过门户网站的申请将是免费的,消除了一些学校目前收取的20至50美元费用的障碍。


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  此外从2020年起,新加坡国立大学(NUS)和南洋理工大学(NTU)将降低20%的权重,为理工学院的研究生申请人提供O级成绩。相反,他们将主要根据他们的理工学位平均成绩进行评估 - 这是他们所掌握的技能的最新反映。但学生可以继续提交与课程相关的O级成绩作为附加信息。

  苏州AEIS培训表示其他四所公共资助的大学已经超越了O水准成绩 - 除非它们直接相关 - 否则就是录取学生。

  昨天宣布改变的第二任教育部长Indranee Rajah表示,他们将使具有不同学习方式的学生得到更全面的评估。“它还能更好地识别晚期的灯笼裤,并为那些在年长时发现自己的兴趣后蓬勃发展的人创造更多的机会,”她说。

  新加坡国立大学,南洋理工大学和新加坡管理大学可通过酌情入学计划提供高达15%的年度本科学位,该计划考虑学生的学业成绩以外的能力。

  在改变DSA时,Indranee女士透露,今年有3,000名小六学生通过该计划申请入学 - 今年已扩大 - 已收到确认的录取通知书。这比去年多了500个。

  苏州AEIS培训表示该计划的选择过程也得到了完善,以发现人才,即使是那些尚未有机会展示它的人。对于学生赢得的奖项(例如艺术奖项)以及对先天能力的更多重视程度较低。

  Indranee女士说,在DSA选择期间,学校不再管理学术能力测试。“这样做会使我们学校的DSA流程和目标恢复到承认特定人才的初衷,而不是普通的学术人才。”

  通过使用单一的门户网站进行申请并将重点转移到人才,该部门希望抵消“目前获得更多资源”学生的先发制人。

  “那些来自弱势背景的人......可能不太了解一些可用的选择和机会,”Indranee女士说。“因此,我们真正想要做的就是缩小差距,并确保资源不足,利益不足的人仍然有机会申请。”

  圣约瑟夫学院(SJI)校长Adrian Danker表示,他的学校已经取消了基于学术能力的学生入学,即使是在数学或科学等特定科目中也是如此。这是因为DSA的初衷是评估学生的其他能力,他说。

  因此,SJI接收在所选领域表现出潜力的学生。

  “专注于非学术课程的举动也符合我们的使命,即永远不会忘记最后,失去和最少,”丹克博士说。

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