AEIS备考经验分享：兴趣才是学习的动力——非功利性学习

　　2018S-AEIS考试已经尘埃落定，新的备考周期也即将开始，AEIS中国培训基地将继续总结“过关”经验，分享给大家。

　　初见Shiny同学，我就喜欢上了这位可爱的小女孩，水汪汪的大眼睛里透着骨机灵劲儿，对于她，我真的有太多的感触。

　　平时上课的时候，她总是会问很多问题，有些问题甚至让我这个当老师的都要沉思一番才能作答。

　　记得有一次，她问我，“老师，为什么is要变成was啊?我们中国人就不这样说的啊。”

　　我当时一愣，这个命题可是我们大学期间选修课《中西语言文化差异》中的内容啊，现在的小孩子这么敏锐吗?

　　后来证明是我想错了，她只是好奇，对任何不理解的，陌生的语言表现都有一种好奇心，而正是这种好奇心，才会让她对学习永远是保持着积极的态度;正这种好奇心，才使她对知识的认知更深刻，将知识真正的内化为自己的东西。

　　最近遇到几个学生，出现了同样一个很明显的问题，语法客观题做的几乎全对，但是到了自己去写文章就漏洞百出，可以说到了作文的语法分能全部扣光的程度，文章的语言表达逻辑不清，混乱的一塌糊涂。

　　然而我们的写作在AEIS考试中所占比重之大，各位读者都应该心中有数。

　　那我们不禁要问，到底问题出在哪儿?学生会觉得，我又不是不懂这些语法，我懂啊，可就是写作的时候出现各种低级错误。这就是知识的内化出现了问题。

　　平时上课，我会问学生听懂了吗?学生答：“懂了。”这个时候我不会直接跳过，而是用一道题来检验她懂没懂，或者让她翻译一个句子。

　　很多时候，学生说的懂只是表面的，肤浅的甚至是敷衍的应答，懂没懂，要用事实说话。

　　说白了，你会用你学的语法知识吗?你会用你学的语言吗?如果不行，那考试能通过吗?对不起，国外的学校是不会接受这样的学生的。

　　那知识的内化与什么相关呢?这正是我要强调的——兴趣。

　　也许有些家长会说，我们家孩子对英语的学习就是没有好奇心，就是没有兴趣，那怎么学啊?

　　没错，国内学校的英语教学确实很难让人提起兴趣，孩子们讨厌英语可以理解。但是每个孩子都是有好奇心的，只不过不在英语上。

　　那孩子感兴趣的点在哪儿?

　　家长朋友们想过没有，如果要培养孩子对学习的兴趣，不仅仅在于孩子，更在于教学的材料，教学的方法能不能激发孩子的好奇心。

　　Shiny 同学正以惊人的速度成长着，在遇到其他学生最头疼的写作部分的时候，她也能够从容不迫地写出流畅准确地句子，别看小小年纪，大有指点江山之势。

　　正因为有了对学习孜孜不倦的一个渴求的过程，小Shiny才能够将知识彻底理解从而转化为实际能力。

　　北宋思想家教育家张载曾说：“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。”正是此理。

　　2018年AEIS考试的日期逐接近，备考复习也该提上日程。为了帮助大家提高英语成绩，我们为大家准备了一套单词班。想要了解新加坡AEIS考试报名费、AEIS考生报考要求以及S-AEIS考试真题等信息的学生和家长，可以直接在线进行一对一咨询哦!